帮助学生更好地掌握非谓语动词，同时为学生更好地学好英语语法，运用英语语言打下良好的基础，2024年4月12日晚，内蒙古呼伦贝尔学院外国语学院杨丽英教授为同学们开展了《简介英语非谓语动词——以主语为例》主题讲座。
本次讲座杨丽英教授讲述了英语非谓语动词和非谓语动词做主语的情况，包括非谓语动词的定义及种类、非谓语动词的构词、非谓语动词词性及语法作用、非谓语动词的时态和语态及非谓语动词用作主语的情况。非谓语动词即不用作谓语的动词叫非谓语动词，一共有三种：动名词、不定式、分词(现在分词、过去分词)。其构成形式有肯定形式、否定形式和疑问形式。非谓语动词的词性分为三类：1）动名词:名词，作主语、宾语、表语、定语；2）不定式:名词、形容词、副词，作主语、宾语、表语、定语、补足语、状语；3）分词:形容词、副词，作表语、定语、补足语、状语。非谓语动词的短语分为动名词，如playing football、reading in the room；不定式，如to study English、to run in the morning to be a Chinese；分词，如being a teacher, seeing from the window, buying a gift, broken by Tom。非谓语动词仍然保留动词的特点，如时间状语，及物动词有宾语等，其逻辑主语为非谓语动词动作的发出者或承受者。对比非谓语动词和谓语动词两个动作发生的先后顺序，可以发现一般式中非谓语的动作或状态和谓语同时或在谓语之后发生及动作时间观念模糊，完成式中非谓语的动作或状态发生在谓语之前，进行式只用于不定式，表示两个动作同时发生。语态上，主动语态逻辑主语是非谓语动词动作的发出者，被动语态逻辑主语是非谓语动词动作的承受者。非谓语动词作主语的情况有：当主语是一个动作时，即主语的位置上出现了动词；作主语的非谓语动词可以是动名词，也可以是不定式；it作形式主语；不定式逻辑主语使用of以及一些特殊情况。
在讲座结束后，英语教研室主任唐梅花老师就杨教授的讲座内容作了细致的总结，并对杨教授的讲座表示了感谢。最后在互动交流环节，师生们踊跃提问，围绕杨教授的讲座进行了学习交流。讲座结束后，同学们纷纷表示对英语非谓语动词的用法有了更深刻的了解，从中受益匪浅。