通识教育学院2023-2024-2期末总结会于2024年7月1日10点在绵阳校区E2-2召开。会议由院长陈嫒莉主持，学院全体教职工参加。会议伊始，陈院长带领全体教职工学习《关于大力推进应用型本科高校建设发展的指导意见》。随后全面回顾与总结了本学期的教学工作、课堂表现及各项管理情况。陈嫒莉院长首先对本学期的教学工作进行了通报，通识教育学院按照国家相关要求，不断优化课程内容，强化理论教学与实践教学相结合，提升教学质量。通过改善教学手段，激发学生的学习兴趣和参与度，课堂表现整体活跃，师生互动频繁，教学效果良好。在绩效考核方面，学院严格落实学校文件要求，通过公平、公正、公开的考核机制，对教师的日常教学…
为进一步提高学生学习英语的热情，增强学生的英语表达能力，营造良好的英语学习氛围，丰富校园文化生活，我院于2024年初启动第五届“知行杯”大学英语应用能力大赛。于2024年6月3日在梓潼校区融媒体中心举办本次大赛决赛展演及颁奖典礼。本次大赛由四川文化艺术学院主办，通识教育学院《大学英语》教研室承办。经过初赛与复赛激烈的角逐，共有7支队伍在校赛中脱颖而出，入围决赛。在四位主持人流利的英语口语报幕中，此次英语能力大赛决赛展演拉开了帷幕。在展演中，选手们口语表达准确流畅，情感充沛，服装仪态自然得体，背景音乐的渲染恰到好处。随着音乐的变化，选手们时而慷慨激昂，时而深情低沉，选手们以清晰的发音，优美的语言…
2024年5月18—19日，第17届“华迪杯”中国大学生计算机设计大赛四川省级赛决赛圆满结束。四川文化艺术学院代表队由通识教育学院组织，计算机教师刘娟、邵莉与数字传媒学院教师朱婷婷、郑小庆、蒋⻜燕、孔帅等8位教师，带领38位参赛学生参加了比赛。我校在此次比赛中斩获一等奖3项、二等奖4项，其中《月亮的秘密》、《⾃然界的水循环》、《水下⽣物》3件作品被省赛组委会推荐参加2024年第17届中国大学生计算机设计大赛全国总决赛。中国大学生计算机设计大赛是全国普通高校大学生学科竞赛榜单赛事之一，以校级赛、省级赛、国赛三级竞赛形式开展。本次省级赛是由四川省教育厅、四川省高等院校计算机基础教育研究会、四川省高…
2024年5月16日12:00-12:30,在绵阳校区D栋104和梓潼校区A栋212,《大学语文》2023-2024-2中期座谈会如约而至，为全面推进教育的高质量发展，落实以学生为主体的教育理念，同时进一步完善大学语文课程教学，通识教育学院文学教研组积极响应学校《四川文化艺术学院课堂教学质量评价实施办法》，落实学生评价，特组织召开中期座谈会议。本次会议绵阳校区和梓潼校区同步进行。会议中教师代表王菊萍老师和李红梅老师，都就各自在前半学期教学中做出的改革以及大学语文的教学目标和教学宗旨谈了自己的看法。会议第二议程，同学代表积极发言，所有同学精心准备发言，真情实感谈到半学期以来大学语文的收获、对于任…
近日，通识教育学院教师李伟组织开展了一场别开生面的学生团体沙盘活动，旨在通过这一创新的心理辅导方式，帮助学生减轻压力，提升自我认知，促进人际关系和谐发展。团体沙盘活动是一种集创造性、互动性、趣味性于一体的心理辅导方式。活动中，学生们在李伟老师的引导下，运用沙子、沙具等道具，共同创作出一个个富有象征意义的沙盘作品。在创作过程中，学生们不仅能够深入探索自己的内心世界，还能够通过与其他同学的互动，增进彼此之间的了解和信任。李伟老师表示，团体沙盘活动能够为学生提供一个自由、受保护的空间，让他们在安全的环境中表达自己的情感和想法。同时，通过共同参与和创作，学生们能够体验到合作与分享的乐趣，从而增强集体凝…
帮助学生更好地掌握非谓语动词，同时为学生更好地学好英语语法，运用英语语言打下良好的基础，2024年4月12日晚，内蒙古呼伦贝尔学院外国语学院杨丽英教授为同学们开展了《简介英语非谓语动词——以主语为例》主题讲座。本次讲座杨丽英教授讲述了英语非谓语动词和非谓语动词做主语的情况，包括非谓语动词的定义及种类、非谓语动词的构词、非谓语动词词性及语法作用、非谓语动词的时态和语态及非谓语动词用作主语的情况。非谓语动词即不用作谓语的动词叫非谓语动词，一共有三种：动名词、不定式、分词(现在分词、过去分词)。其构成形式有肯定形式、否定形式和疑问形式。非谓语动词的词性分为三类：1）动名词:名词，作主语、宾语、表语、…
帮助学生更好地掌握非谓语动词，同时为学生更好地学好英语语法，运用英语语言打下良好基础，2024年3月15日晚，内蒙古呼伦贝尔学院外国语学院杨丽英教授为同学们开展了《英语句子成分分析》主题讲座。本次讲座杨丽英教授细致地分析了八大句子成分，即主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。主语（subject）是句子陈述的对象，充当主语的词包括名词、代词、数词、动名词、不定式、主语从句等。谓语（predicate）是主语的动作或状态，由动词充当。谓语又包括实义动词、连系动词、情态动词和助动词四类。宾语（object）是谓语动词动作的承受者，分为直接宾语和间接宾语，由名词、代词、数词、动名词、不…
我院于3月25日上午9点在绵阳校区E栋101教室举办《艺术论文选题与撰写技巧》讲座，本次讲座由湖北美术学院艺术人文学院教授、硕士研究生导师，四川文化艺术学院兼职教授耿纪朋主讲。耿纪朋教授曾先后求学于四川美术学院、西南大学、四川大学、中国人民大学、北京大学、中国艺术研究院等高校，2022年博士毕业于西安美术学院艺术学理论专业周秦汉唐美术史研究方向，获艺术学博士学位。主要研究方向为中国美术史与美术考古，同时涉及艺术评论和非物质文化遗产保护等。耿教授首先强调了本科生、专科生撰写论文的重要性，指出论文写作不仅是一种思维训练的方式，更是本科教育中的重要内容。他通过引用翟天临不知知网事件和本科毕业论文抽查…
2024年3月26日18点，通识教育学院在绵阳校区E3-4|梓潼A102召开教学质量提升会，会议由陈嫒莉院长主持，学院全体无课教师线上线下参加。会议汇报了开学各课程组及教研室磨课情况，深入探讨了互动式课堂教学的实施，并对课堂纪律及管理、外聘教师管理、教学能力、学风建设、教学资料检查等方面进行了部署和强调。会议伊始，陈嫒莉院长就近期磨课情况进行了详细通报。经过多轮磨课，教师们在教学设计、内容呈现和教学方法上都有了更多体会，为本学期的教学工作打下了坚实基础。在互动式课堂教学的讨论中，与会教师普遍认为，突出学生的主体地位是提升教学质量的关键。通过引入更多学生参与的教学活动，如小组讨论、角色扮演等，不…
为了更好的使学生能够充分了解中国古代雕像艺术的特点和类型，我院于3月22日下午3点举办《《魏文朗造像碑》新考》讲座。本次讲座特邀湖北美术学院艺术人文学院教授、硕士研究生导师，四川文化艺术学院兼职教授耿纪朋主讲。耿纪朋教授曾先后求学于四川美术学院、西南大学、四川大学、中国人民大学、北京大学、中国艺术研究院等高校，2022年博士毕业于西安美术学院艺术学理论专业周秦汉唐美术史研究方向，获艺术学博士学位。主要研究方向为中国美术史与美术考古，同时涉及艺术评论和非物质文化遗产保护等。耿教授首先对《魏文朗造像碑》的研究现状进行了概述，指出了目前关于该碑造像题材、经典依据以及造像时间的三个主要争议。他强调，这…